心怀教育梦想，采撷一路芬芳————班主任是班集体的组织者、领导者，是学校教育的骨干力量，更是班集体的灵魂。为进一步总结和推广班级建设管理经验，切实提升班主任专业水平，促进班主任队伍专业发展，落实学校德育教育工作，发挥名班主任工作室的示范、引领和辐射作用，2023年4月22日下午召开了项目式班主任系列会议。

1、经验引领明方向，聚力前行共成长————2023年班主任能力大赛赛前指导会。

下午3时，会议由名班主任工作室带头人张庆华老师主持召开，并请班主任能力大赛省赛获奖者杨保亮老师进行比赛经验分享，对各位参赛人员目前所遇到的疑惑、困难进行交流、指导。

杨保亮老师以班级建设方案的设计为例，对其内容与措施模块进行详细指导，帮各位参赛老师理清思路，结合班主任五大职责构架内容，充实方案。各位参赛老师就目前所遇到的疑惑、困难向杨保亮老师进行请教，杨老师针对大家的问题一一解答，为老师们提供经验支持，增强了他们的信心。

最后，张庆华老师进行会议总结。感谢杨保亮老师的经验分享，认为方案色彩应用合理、内容充实、条理清晰，并对所获荣誉进行了肯定。希望各位参赛人员坚定信心，多吸取别人的优秀之处，结合自己的实际情况，形成自己独特的作品。

2、尽心尽责共携手，求真务实赢未来————名班主任工作室携现代服务业部班主任座谈会。

下午4时，会议由名班主任工作室带头人张庆华老师与现代服务业部杨震主任共同主持。感谢学校提供平台得以携手开展交流座谈会，就班主任遇到的共同问题、棘手问题进行交流讨论，互相取经，共同探讨解决方案。

各位班主任结合实际带班管理经验，针对如何帮助学生树立目标、重点学生的管理问题、引导小团体成为正能量、调动学生活力，凝聚班级力量、管理力度等多项问题畅所欲言。大家从不同角度的阐述交流，做班主任既要抬头看天，又要低头看路，专心做教育、认真爱学生；做班主任要用温暖赢得学生的心灵，用人格塑造学生的成长；做班主任要用专业的学识和丰盈的教育智慧去合理和用心对待。

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新华”。最后，杨震主任以自己丰富的管理和执教经验，为各位班主任言传身教。张庆华老师以“吹、拉、谈、唱”浅显易懂的方式阐述二十多年的带班管理经验，强调班主任工作的艺术性、两风建设的重要性。

3、凝心聚力共学习，携手同行共成长————2022-2023学年第二学期4月份全体班主任会。

为提升班主任整体素质，进一步提高德育工作水平，加强学生的管理工作，下午6时，学工处主任李恒飞召开主持4月份全体班主任会议。会议分为两项进行：4月份班主任工作总结； 3月份班主任能力提升培训心得分享。

周正奎科长进行了学校安全工作安排。要加快落实消防隐患排查工作，学生巡查组的成立为建立和谐安全校园添砖加瓦。积极进行总体国家安全观、防溺水教育、防校园欺凌教育的学习，并结合教务处举行了国家安全教育优质课评选活动。多方面、多角度、多元化促使安全工作有序开展。

李恒飞主任对班主任管理工作进行发言。肯定了班主任的辛勤付出，同时表示学工处会积极配合大家完成工作，提供有力支持。要领会“抓学风、促教风、转作风”会议精神，切实落实德育量化工作，提升学生整体素质，建立和谐文明校园。做好班主任工作要有智慧、有策略，起好示范作用，养成良好工作习惯，做好跟学生、家长的沟通工作。

最后，分别由杨保亮、宁建军、姜雨菡、姜丽赫四位老师分享班主任能力提升培训心得。老师们从班主任五大工作职责、赛事项目等方面毫无保留的一一汇报，让备赛有了更为明确的方向和方法，对下一步以赛促教、以赛促管提供了有效帮助。

本次班主任系列会议从大赛指导、能力提升、常规管理、班级文化建设等维度展开，意在建设一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度责任心、又懂得科学育人的班主任队伍，班主任的工作是繁重的，既然选择了远方，便不惧风雨兼程。相信通过此次系列会议，大家一定会以澎湃的热情、宽容的胸襟、思考的大脑、进取的精神做一名智慧的、专业的班主任。