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躬耕实验田 静待葫芦香——我校现代农艺部学子深耕葫芦实验田
日期: 2026-05-01  作者:党群   浏览量:

春染田野,泥土芬芳。为深入贯彻劳动教育理念,推动实践教学与传统文化传承相结合,近日,聊城市东昌府区中等职业教育学校现代农艺部农耕实践教育基地的葫芦实验田里,一片热火朝天的劳作景象。农艺专业师生将课堂所学的专业理论与田间实操紧密结合,完整实践了葫芦种植的每一道工序,用汗水播下希望,静待秋日飘香。

种植的第一步,是对实验田进行深耕。伴随着机器的轰鸣声,农艺师生操作旋耕机在田间来回穿梭,将板结的土壤翻松至30厘米左右深度。“深耕能打破犁底层,增加土壤透气性和保水性,也便于根系向下生长。”教师边指导边讲解,同学们结合土壤学专业知识认真观察土层变化。经过一个多小时的机械化作业,原本坚硬的土地变得疏松平整,散发着泥土特有的清香,为后续工序打下了良好基础。

深耕完成后,师生们开始了搭架作业。大家分工协作,将2米长松木杆按株距插入土中,每三根松木杆顶端绑扎成三角架,再用横杆固定,形成一排排稳固的葫芦攀爬架。“葫芦是藤蔓植物,需要充足的阳光和通风,搭架既能提高结果率,也便于后期管理和采摘。”现场教师介绍道。同学们运用作物栽培学知识科学测算架高与株距,整齐的架子在田间拔地而起,宛如等待藤蔓缠绕的“空中走廊”。



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搭架结束后,师生们铺设了黑色地膜。大家将地膜沿垄面展开,边缘用土压实,确保紧贴地面。铺膜不仅可以减少水分蒸发、提高地温,还能有效抑制杂草生长,减少后期除草的人工成本。这一环节充分体现了农业生态与土壤管理课程中的覆盖栽培技术。黑色的地膜在阳光下整齐排列,为实验田增添了一道亮丽的风景线。

铺膜完毕,进入挖坑环节。按照预定株行距,师生们用工具在膜面上挖出直径约20厘米、深度约15厘米的定植坑。每个坑的位置都与上方的搭架对应,确保葫芦苗长大后能顺利攀上架子。大家动作利落,间距均匀,展现了农艺专业学生严谨的实践操作能力。

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挖好坑后,便进入核心的施肥步骤。师生们先在每个坑内放入3—5粒泡发过的黄豆,再撒入适量腐熟有机肥。“黄豆在土中缓慢分解,能持续释放氮素;有机肥则提供全面的微量元素。两者搭配,肥效持久且不烧苗,是葫芦种植的‘黄金底肥’。”教师解释道。同学们结合植物营养学知识,准确控制施肥深度与用量,小心翼翼地将豆子和肥料放置在坑底,再覆盖一层薄土,避免根系直接接触肥料。

施肥覆土后,开始栽苗。农艺师生们选取健壮的葫芦幼苗,轻放坑中,一手扶正苗株,一手将周围细土回填至苗根颈部。大家动作轻柔,运用园艺定植技巧,确保根系舒展、苗体端正。一株株嫩绿的葫芦苗在田间“安家落户”,叶片在微风中轻轻摇曳,充满了生机。

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栽苗完成后,师生们用双手将苗周围的土壤轻轻压实、培高,形成一个小小的土垄。“培土能让根系与土壤紧密接触,避免空洞,同时增强幼苗的抗倒伏能力。”现场指导教师一边检查一边纠正。同学们认真地将每一株苗的根部培实,将理论课上学到的“紧土栽苗、松土长根”原则付诸实践,确保幼苗站稳脚跟、茁壮成长。

最后一道工序是浇水。大家提着水桶,对每一株新栽的葫芦苗进行浇灌。水流缓缓渗入土壤,滋润着根区。这遍“定根水”必须浇足浇透,使根系与土壤充分结合,消除空隙,促进缓苗。同学们依据土壤水分管理知识,精准控制浇水量,水珠挂在嫩绿的叶片上,在阳光下晶莹剔透,仿佛为每一株葫芦苗注入了生命的活力。

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从深耕到浇水,八道工序环环相扣。农艺师生在实验田里上了一堂生动而扎实的专业实践课,不仅掌握了传统葫芦栽培的核心技能,更将植物生长与环境、土壤肥料、作物栽培等多门课程知识转化为实操能力,在躬耕中体悟“一粥一饭当思来处不易”的劳动精神与精益求精的工匠品质。此次葫芦种植全过程实践,是学校推进劳动教育与专业实践教学深度融合的生动写照,切实让学生在田间地头“做中学、学中做”,强化了专业实践能力,提升了综合职业素养。

现代农艺部葫芦种植实践的顺利启动,进一步夯实了学校“农业+文化+技能”的特色育人路径。未来,学校将持续开展农耕实践活动,对接本地特色农业与葫芦文化产业,为农艺学子搭建更多动手实践、亲近土地的成长平台,助力他们在专业实践中磨砺意志、提升技能。待到金秋时节,实验田里必将藤蔓满架、葫芦垂枝,那时收获的不仅是沉甸甸的果实,更是汗水浇灌出的专业成长与人生希望。

最后一道工序是浇水。大家提着水桶,对每一株新栽的葫芦苗进行浇灌。水流缓缓渗入土壤,滋润着根区。这遍“定根水”必须浇足浇透,使根系与土壤充分结合,消除空隙,促进缓苗。同学们依据土壤水分管理知识,精准控制浇水量,水珠挂在嫩绿的叶片上,在阳光下晶莹剔透,仿佛为每一株葫芦苗注入了生命的活力。

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从深耕到浇水,八道工序环环相扣。农艺师生在实验田里上了一堂生动而扎实的专业实践课,不仅掌握了传统葫芦栽培的核心技能,更将植物生长与环境、土壤肥料、作物栽培等多门课程知识转化为实操能力,在躬耕中体悟“一粥一饭当思来处不易”的劳动精神与精益求精的工匠品质。此次葫芦种植全过程实践,是学校推进劳动教育与专业实践教学深度融合的生动写照,切实让学生在田间地头“做中学、学中做”,强化了专业实践能力,提升了综合职业素养。

现代农艺部葫芦种植实践的顺利启动,进一步夯实了学校“农业+文化+技能”的特色育人路径。未来,学校将持续开展农耕实践活动,对接本地特色农业与葫芦文化产业,为农艺学子搭建更多动手实践、亲近土地的成长平台,助力他们在专业实践中磨砺意志、提升技能。待到金秋时节,实验田里必将藤蔓满架、葫芦垂枝,那时收获的不仅是沉甸甸的果实,更是汗水浇灌出的专业成长与人生希望。