2025年11月3日,教育部正式公示第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选结果。我校柴新主编,李莉副主编,张平平、张月参编的《幼儿歌曲弹唱教程》凭借其前瞻性的课程设计、实用的教学内容和突出的专业特色,成功入选国家规划教材。
此次入选“十四五”国家规划教材,既是对我校教材建设工作的充分肯定,也是我校教研实力不断提升的有力证明。展望未来,学校将以此次教材入选为契机,持续推进教研工作提质增效:一是强化教材成果转化,推动更多课程教材升级迭代;二是深化教学模式改革,着力提升学生自主学习能力与实践创新能力;三是加强教研团队建设,培育更多兼具教学能力与行业经验的“双师型”教师,为学校教材建设与教学研究工作注入持续动力。 学校将以此荣誉为新的起点,继续深化教育教学改革,不断提升人才培养质量,为推动职业教育高质量发展贡献力量。
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